索 引 号 008682034/2018-00219 信息分类 教育/工作动态/全社会
公开主体 区教委 生成日期 2018-1-12
信息名称 南川区课程改革再次实现新突破
文  号 -- 主 题 词 教育,科研

南川区课程改革再次实现新突破

——我区5个项目获全市教育领域最高层次奖励

1221日,重庆市政府公布教学成果奖获奖名单。我区道南中学、隆化职中、南川一中、教科所报送的5个项目全部获得教学成果奖。其中教科所和隆化职中申报项目分获一等奖。

该项奖励四年评选一次,是我市教育领域最高层次的奖励,此次获奖的5项成果代表了南川教育教学工作的最新水平,是南川纵深推进基础教育课程改革取得的新进展,是南川教育锐意改革不断创新的实践结果。南川区先后8个校本课程课题获得教育部课程教材中心立项,获批市级创新基地2个、精品课程6门和教育教学改革研究课题15个。市政府分别给予教学成果一等奖3万元奖金,教学成果三等奖1万元奖金。市教委按照以奖代补方式,分别给予每个教育教学改革研究重点课题3万元资助经费,给予每个教育教学改革研究一般课题1万元资助经费。

近年来,南川区聚焦课程领导力建设这个中心,锁定目标、脚踏实地,推进全区教育内涵、特色、优质、均衡发展。通过三年的努力,南川教育发生了深刻而积极的改变。教育教学观念显著转变,教育教学理论水平显著提升,教研教改能力显著增强,学生核心素养显著提升。通过三年的实践探索,课程改革长效机制更加完善,形成了多方支持、上下齐心、全员参与课程改革的强大合力,南川不懈努力推进课改的生动实践让南川教育回归本质、本真、本色。

 

附件:1.2017年重庆市教育成果奖励南川区获奖项目

2.南川区国家级校本课程课题

3.南川区市级课改研究项目


附件1

 

2017年重庆市教育成果奖南川区获奖项目

 

奖项

成果名称

成果完成人

颁奖单位

成果完成人所在单位

中小学教学成果一等奖

农村学校校本课程区域开发与实施

骆永杰、董静萍、陆清华、郑  勇、梁  川、唐道全

市政府

教科所

中职及其他教学成果一等奖

名企引领、定岗双元——中职电子技术专业现代学徒制培养模式的研究与实践

  健、陈  辉、吴文伦、杨士连、张远伟、刘汉厚、王贵红

市政府

隆化

职中

中小学教学成果三等奖

普通高中学生创新能力培养实效性的研究

  强、韦江毅、毛治平、廖林林、袁兴文、张世学、唐金荣

市政府

道南

中学

中小学教学成果三等奖

普通高中自主探究合作学习策略研究

南川一中

市政府

南川

一中

中职及其他教学成果三等奖

中职教师“一体两翼”教学质量评价机制探索与实践

程国建、张远伟、杨  志、韦  娜、罗光明、谭晓权

市政府

隆化

职中

附件2

 

南川区国家级校本课程课题

 

序号

课题名称

获批立项单位

主研单位

1

新课改下中学校本课程建设推进研究

教育部课程教材中心

道南中学

2

大有山歌校本课程开发与运用研究

教育部课程教材中心

大有小学

3

亮旗校本课程的实践与研究

教育部课程教材中心

鸣玉小学

4

习惯与养成

教育部课程教材中心

隆化八小

5

玩转陶笛校本课程的开发实践研究

教育部课程教材中心

金山镇中心校

6

石溪板凳龙舞在校园传承和发展途径

教育部课程教材中心

石溪镇中心校

7

过去的三线永恒的精神德育校本课程建设研究

教育部课程教材中心

水江镇宁江

小学

8

我爱科技校本课程实施研究

教育部课程教材中心

南川一中


附件3

 

南川区市级课改研究项目

 

序号

课题/研究项目

类别

申报学校

1

高中化学课程

市级课程

创新基地

南川中学

2

高中综合实践活动课程

道南中学

3

雅意溢香

市级精品课程

南川中学

4

金佛武术

南川中学

5

物理学史鉴赏及生活中的物理实验

南川中学

6

金佛山生物资源探秘

南川中学

7

金佛山地质地貌探索

南川中学

8

我爱科技

南川一中

9

国家课程资源校本化转化研究

 

 

市级教育教学

改革研究课题

 

 

 

 

 

 

 

 

 

市级教育教学

改革研究课题

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

市级教育教学

改革研究课题

 

南川中学

10

教研引领普通高中课程改革策略研究

教科所

11

新高考改革背景下教学内容设计策略研究

南川中学

12

学生自主学习策略及问题解决能力提升研究

南川一中

13

三和德育课程有效实施研究

南川中学

14

普通高中特色化多样化发展策略研究

南川中学

15

农村中学现代教育技术在课程建设中的运用研究

南川三中

16

普通高中课程方案有效实施的策略研究

南川一中

17

青少年法治教育的路径和机制研究

区教委

18

职业技术培训对提升重庆城市发展新区新生代农民工城市融入能力研究

隆化职中

19

高考改革背景下分层选课走班有效策略研究——以南川中学为例

南川中学

20

提高农村小学生数学核心素养的实践研究

隆化六小

21

高中校长课程领导力提升策略研究

教科所

22

普通高中校园文学社团活动有效实施研究

水江中学

23

普通高中与科研院所联合培养青少年创新人才模式研究

道南中学